Category "启迪人生"
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In front of the person you love, your heart beats faster But in front of the person you like , you get happy. In front of the person you love, winter seems like spring But in front of the person you like, winter is just a beautiful winter. If you look into the eyes of [...]
06102009 / No Comment / 启迪人生
给全国十五、六种学报、杂志审稿占用了我业余生活的大部分时间,每年的审稿量少说有100篇。近年来,觉得稿件质量大不如前。在我前几年开始审稿时,一审的通过率在90%以上;这一年来大概只有20%,有各种问题需要改后再审的约占60%,不能录用的约占20%。我常常想,是不是稿子看多了,眼睛看刁了,什么都看不惯;仔细想想,确实不是,实在是近来稿件质量滑坡太明显。有一次,在某学报编辑部开座谈会,主题是如何提高学报的水平。提高水平的前提是稿件的质量要高,这是大家公认的。大家对近年来稿件质量的下降也是有同感的。至于原因,则仁者见仁智者见智。有的同志认为是作者队伍的年轻化;有的同志认定为是论文数作为指标被定在某些对个人或单位的评价体系中,造成单纯追求数量而粗制滥造。应该承认,这些都可以是原因,但其中有些问题并不以我们自己的意志为转移。我们应该看到,作者队伍的年轻化是必然趋势也是好事,尤其是年轻作者正处在创造力旺盛时期,是出好文章的重要保证。我认为,论文质量下降从面上看严重了一些,但究其原因,主要是论文写作的基础训练不够。这种情况是可以通过努力改变的。因此,我把在审稿中碰到的问题总结了一下,希望对一些作者写作有所帮助。
04072008 / No Comment / 启迪人生
第一句 如果我们之间有1000步的距离 你只要跨出第1步 我就会朝你的方向走其余的999步 第二句 通常愿意留下来跟你争吵的人 才是真正爱你的人 第三句 付出真心 才会得到真心 却也可能伤得彻底 保持距离 就能保护自己 却也注定永远寂寞 第四句 有时候 不是对方不在乎你 而是你把对方看得太重 第五句 朋友就是把你看透了 还能喜欢你的人 第六句 就算是believe 中间也藏了一个lie 第七句 真正的好朋友 并不是在一起就有聊不完的话题 而是在一起 就算不说话 也不会感到尴尬 第八句 没有一百分的另一半 只有五十分的两个人 第九句 为你的难过而快乐的 是敌人 为你的快乐而快乐的 是朋友 为你的难过而难过的 就是那些 该放进心里的人 第十句 冷漠 有时候并不是无情
10042007 / No Comment / 启迪人生
反客为主的原意是:客人反过来成为主人。比喻变被动为主动。在论辩赛中,被动是赛场上常见的劣势,也往往是败北的先兆。论辩中的反客为主,通俗他说,就是在论辩中变被动为主动。下面,本文试以技法理论结合对实际辩例的分析,向大家介绍几种反客为主的技巧。 一、借力打力 武侠小说中有一招数,名叫"借力打力",是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。 例如:在关于"知难行易"的辩论中,有这么一个回合: 正方:对啊!那些人正是因为上了刑场死到临头才知道法律的威力。法律的尊严,可谓"知难"哪,对方辨友!(热烈掌声) 当对方以“知法容易守法难”的实例论证“知易行难”时,正方马上转而化之从:“知法不易”的角度强化己方观点,给对方以有力的回击。扭转了被动局势。 这里,正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一系列并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾:辩题中的“知”,不仅仅是“知道”的“知”,更应该是建立在人类理性基础上的“知”;守法并不难,作为一个行为过程,杀人也不难,但是要懂得保持人的理性,克制内心滋生出恶毒的杀人欲望,却是很难。这样,正方宽广、高位定义的“知难”和“行易”借反方狭隘、低位定义的“知易”和“行难”…的攻击之力,有效地回击了反方,使反方构建在“知”和“行”表浅层面上的立论框架崩溃了。 二、移花接木 剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效。我们把这一技法喻名为“移花接木”。
05212007 / One Comment / 启迪人生
我是不信佛的,不过我记忆力不好,听说了这个办法能过目不忘,书只要看一遍就能记住,所以就试了。具体办法是,念这段“虚空藏咒”,每天1000遍,念三年,达到1百万遍,念的时候要快而清晰,并且十分专注,使大脑除了念这段经文,别的一切,听觉视觉嗅觉杂念似乎都停止了。 历史上,很多和尚都能够记住浩瀚的经文,靠的就是这种办法。 我念了40天左右了,记忆力有很大提高,每天1000遍(默念)。现在达到的效果是,如果看一小段文章,只要一遍,几分钟之后能够一字不差的回忆出来,很多看到,听到的东西,可以很容易回想起来。 还有要补充的一点是,念完要喝水,否则会翻江倒海很难受。我一开始几天就是没有喝水,导致头很痛。 此咒为般若结晶,能增智光,能助大定,加强记忆力,促进心通。如能勤读此咒,易得一心不乱、忆持不忘之力。 咒语原文:
05302006 / No Comment / 启迪人生
国内前一阵兴起一股写书热,就是《我的女儿、儿子上哈佛、剑桥、牛津、斯坦福》,没人写《我的女儿上清华北大》,写了也没人看。 今天逛网,看到一个天才少女,可惜她妈妈没有我们国内这些父母的商业头脑,要不怎么不写一本《我家天才少女进Google》。 这个少女叫做王沂,英文名字Niniane Wang。 Google最近在著名的《Wired》(《连线》杂志)上面刊登了一则全页广告(图片链接自:幻灭的麦克风,这里谢谢了) 另外在google招聘的网页上也是这个小女孩。
01242006 / No Comment / 启迪人生
没有哭,因为当时的我几近麻木。出国的梦想濒临破碎(没有一个奖学金,满把的admission让我欲哭无泪),经济双学位的考试还有一门挂掉无法毕业,也没有找到任何工作。身边的朋友都顺顺利利地找到了自己的出口,而我却在一个混沌的世界里转阿转啊,找不到任何希望。我忽然觉得自己活的前所未有的尴尬。回到家,看到操劳的父母,我无言以对。他们的小心翼翼更让我感到惊心动魄。我感觉浑身上下都崩得紧紧的,好像稍有一点变化都会让我彻底崩溃。不说话,不笑,也不哭。因为我心里是非常害怕的。那一刻,其实自己是自卑的。我的面无表情并不代表着我的超然。 然而我终究还是哭了。我记得很清楚,当时电脑里正在放当时在姜育恒的《地图》。我在焦躁地整理从学校办回来的东西。厨房里,爸爸妈妈正在热热闹闹地做饭,我隐隐约约听见他们在说着我的事情。尽管声音很低,但却让我觉得更加难受。刹时,我突然觉得很委曲,很委屈。于是猛地一抬头,恰恰又撞到了柜子角,狠狠地一下。于是我就哭了,其实我知道不是很疼,但我却大声地哭了。捂着脑袋,蹲在地上,大声地哭,像个孩子。这泪水真的是因为头疼,还是……,就连我自己也说不清了。我这样哭过两次,一次是四年前当我得知自己上了俄语系。 ……… 这一年的时间是漫长的。我想如果我事先知道会经历这样的事情,我会不会还能勇敢地走下去。于是找工作,上班,再回学校修完我的双学位,还有就是从新申请。说实在的,每次看自己曾经的申请材料,都像是一种折磨。每次我下班后赶到学校上课,走进东门的那一刻,我已经找不到了任何归属感。尽管依旧是熟悉的风景,熟悉的教室,还有一些似曾相识的脸孔。 我记得,去年3月份的时候,和我同时申请的Masha曾经跟我说:“galiya,我们把等待offer的日子写下来吧。以后你我要是在米国,有一天突然想起我们曾经奋斗的日子多有意思。”当时我没在意,只是觉得挺好玩的,于是就开始写,开始纪录。在我记录的日子里,我送走了Masha(UToronto),送走了Langchen(harvard),送走了iwei(Ohio):)那时我一直在想,什么时候我也能走,其实我要的只是一个梦。 一年的思索,也许让我成熟了一些,我已经不那么毛毛躁躁了,以至于接到UNC的offer也没有预期的兴奋。我知道生活在继续,我的步伐也在继续。似乎已经没有时间去顾影自怜,去感慨自己的得失。在这里我只想告诉每一位申请受挫的同学:如果你选择今年留下来,等待一年。那么,在开始的时候,对你而言,一年的时间是痛苦的,而痛苦往往把一年拉成了一万年。然而,千万要记住,你是生活的一份子,当你走进了痛苦,参与了痛苦,就会品味到生活中的一点点甜,而那一点点甜之于你会是一生受用的幸福。这是我的切身感受。 我一直很喜欢一句话:耐得住寂寞就守得主幸福。其实经得住痛苦你也就守得住幸福:) 共勉:) From: http://abroad.taisha.org/article.php/1074 ------------------------------------------------------------------------------- P.S: 我也知道我這條路真的會走得很辛苦, 很難熬, 但願我也那麽堅強, 堅毅地挺過去, 走進我的理想, 我的天堂. ^_^
01062006 / No Comment / 启迪人生
“是非观测试”( MST )是一项在网上展开的研究,意在探究是非观的本质。在这个世界上,人们是如何判断是非对错的?为了回答这个问题,我们设计了一系列令人左右为难的道德困境,研究影响人们做出伦理判断的心理机制。 许多近似问题要仔细查看才能分辨并选择。不过要进行所有的测试,需要花费不少的时间和精力。几乎是不可能有绝对的正确答案,这也正是该项目探索的目的吧,究竟道德在每个人心中是怎样的?